——运动科学学院召开新学期研究生学术活动师生座谈会

3月11日下午，科研楼四楼会议室，运动科学学院召开了新学期研究生学术活动暨运科研究生读书报告会十周年师生交流座谈会。运动科学学院党总支书记刘宏出席会议，研究生学术活动的十位指导教师、研究生教学秘书和学生代表参加了会议，会议由研究生辅导员王慧敏主持。

会上，辅导员王老师回顾介绍了运动科学学院的品牌学术活动——读书报告会近十年的发展历程、组织形式和管理构架的完善和发展，介绍了目前的活动方式和要求，发挥的效果、作用和需要推进的方面。

指导教师代表傅维杰老师从作为一个研究生报告人到指导教师的角色变化，见证了读书报告会的历程，亲身感受到读书报告会对于提高研究生的科学素养、科研能力应用的帮助，也指出目前读书报告会个别研究生消极应对甚至逃避的问题，倡议应进一步改进读书报告会的组织形式，提高研究生参与的积极性。

学生代表段林茹同学谈到，读书报告会加强了学生对科研的探索和扩展，也为毕业答辩做了预演，尤其是指导教师的加入，专业的点评指导，为同学们在研究方法的掌握、阅读文献的技巧、研究方向的凝练等方面都提供更为广阔的思路。

在师生交流环节，各位指导老师更是各抒己见，积极献策。王雪强老师建议，可以就某一主题的文献让同学们来共同探讨。杨苏勇老师觉得，报告内容可以增加趣味性，提高同学的兴趣；吴卫兵老师倡议，应提高读书报告会的实效，提前由研究生与导师共同拟定报告主题，然后将所有的报告主题汇总，由同学们选取自己感兴趣的主题参加……伍勰老师、刘向云老师、刘冬梅老师、刘莹老师、杨智杰老师等也都发表了自己的看法。

刘宏书记指出，积极搭建学术活动平台，提高我院研究生的科学创新能力，促进研究生之间的学术交流，一直运科学研究生培养的特色，也是达到复合型、创新型以及实践型人才的培养目标、提高研究生培养质量的有力抓手。从2006年至今，研究生读书报告会是我院一直坚持的一个学术品牌，对开拓研究生学术视野、激发创新能力、规范学术操守发挥了很好的作用。今后，学院将继续支持和推进这项工作的开展，也希望各位指导教师在指导工作中，根据生物力、康复、心理、运医、生理生化等五个学科方向的特点要求，把工作做细做实，形成专业方向特色，帮助更多的研究生享受学术交流红利。

此次座谈会收获颇丰，对于开展研究生学术活动，统一了认识，拓展了学术活动开展的内容更新和活动方式创新，为本学期研究生学术活动的顺利开展奠定了坚实的基础。