凝练优势  瞻前思考  聚焦新一轮发展

——运动科学学院召开系办专业专题调研会

    岁末年初，学期教学工作接近尾声，运科学院聚焦新一轮发展，主动瞻前思考，于1月8日中午组织召开了由班子成员、各教研室负责人和骨干教师参加的“运动科学学院‘系办专业’专题研讨会”。学校科研、教务、组织、人事和校办等职能部门负责人出席了会议，校长陈佩杰、副书记詹萌、副校长毛丽娟到会并讲话。

    会上，作为运动科学学院首任院长，陈佩杰校长首先回顾了运动科学学院办学历程，肯定了学院多年来薪火相传、师生协力在人才培养、科学研究、服务社会等方面所取得的优异成绩。同时，他也指出，相比突飞猛进的科研成就，专业建设工作也必须跟上，要同步发展，必须瞻前思考，打破教研室既有管理模式，进一步把专业建设任务向下细化，落到实处，以组建课程教学团队为抓手，“以实行骨干教师教学激励计划为契机”，加强课程建设和课程研究，适应新时期人才培养需求，进而推动运动人体、运动康复和运动心理三个专业的更快更强发展。陈校长在讲话中强调，推动系办专业的核心在于加强专业建设，要把专家教授科学研究的优势转化为建设一流专业的动能。

    詹萌书记在讲话中指出，深化二级学院改革，是2015年学校着力推动的头号工程，要首先明确改革的目的是什么？改革是管理模式的改变，是资源的再整合，是人财物的再分配，其方案设计一定要细致。毛丽娟副院长也强调，推动系办专业，要继续抓好教学常规管理，激发二级系院办学自主权，落脚点要发挥广大教师的积极性，发挥教授治学的作用。

    章建成教授表达了对推动系办专业工作的支持，并介绍了国外著名高校系办专业的有益模式。他特别强调落实系办专业关键在于增强二级学院的办学自主权，增强基层的办学活力，真正体现“院办校、教授治学”。

    会上，周成林、王人卫、刘无逸、陆耀飞、于新凯、曹振波、徐昕、刘宏、焦振伦、王茹、王琳、史仍飞、肖卫华、王雪强等与会教师，结合自己的教学工作体会和留学经历，各抒己见，均对推动系办专业工作、强化专业建设表示赞同和期待。

    最后，刘宇院长感谢学校领导及各职能部门对运科各项工作的鼎力支持，并表示，接下来将积极落实此次会议精神，细化工作方案，运筹整合院内各类资源，广泛征求广大教师和教授委员会成员意见和建议，把运科师生关心学校发展的热情，转化为提升办学活力、推动专业建设、提高人才培养质量、为学校新一轮更快发展贡献绩效上面来。